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教育教学

我校市级重点课题顺利结题

文章来源:402cc永利手机版 发布时间:2019年11月11日 点击数: 次 字体:

扎根青山,打造高品质人文学校

我校市级重点课题普通高中优质特色发展的实践研究

—— 以武汉市第四十九中学人文永利402com官方网站建设为例》顺利结题

 

 

  2019年11月8日上午,在武汉市教育科学规划领导小组办公室的组织下,我校市级“十三五”规划重点课题《普通高中优质特色发展的实践研究——以武汉市第四十九中学人文永利402com官方网站建设为例》结题评审会在学校致知楼四楼党建工作室举行。

 

 

  华中师范大学教育学院雷万鹏院长、武汉市教育科学研究院李碧武书记、湖北大学教育学院方红副教授听取了课题汇报并提出宝贵意见。市教科院规划办俞文主任和青山区教科研中心杨金华、张丽君出席了评审会。

 

 

  吕向东校长重点汇报了课题的研究过程和研究成果。他指出,学校在十三五规划中明确了“打造高品质人文学校”的建设目标,学校以主体间性教育思想为指导、以人文永利402com官方网站建设探索普通高中优质特色发展的途径和策略,主要在5个层面进行了探索。一是塑造人文精神文化,提升办学理念,引领学校优质特色发展;二是探索现代学校制度,形成人文制度文化,保障学校优质特色发展;三是以立德树人创造优质教育,丰富人文行为文化,促进学校优质特色发展;四是创新课程体系和教学模式,拓展人文课程文化,铸造学校优质特色品牌;五是发扬环境育人功能,打造人文环境文化,营造学校优质特色发展氛围。

 

 

 

  评审专家听取了吕向东校长的汇报,并在认真审阅课题研究相关资料,与课题组成员进行了充分互动的基础上,对我校的课题表示高度赞同和肯定,他们认为课题组准确把握当前普通高中优质特色发展的需要,在分析国内外有关永利402com官方网站建设与学校优质特色发展研究的基础上,聚焦永利402com官方网站建设与普通高中优质特色发展的内在联系,提出了高品质人文学校的概念,深入研究了人文永利402com官方网站建设与学校优质特色发展的关系,构建了高品质人文学校建设体系;以武汉市第四十九中学为研究个案,通过开展人文永利402com官方网站建设研究,形成了以人文永利402com官方网站建设推进普通高中优质特色发展的途径和策略,为当前普通高中优质特色发展在实践上提供了新思路和引领作用。

  专家强调指出,49中高品质人文学校建设具有时代性,和党提出的文化自信相契合,课题研究与时俱进,抓住了时代脉搏,此次评审已经超出课题结题评审的意义,希望学校进一步探索并进一步推广课题成果,为省内乃至国内普通高中的优质特色发展提供经验范式。

  专家认为该课题研究视角新颖、目标明确、内容全面、方法得当、过程扎实、成果丰富,较好地完成了预期的研究目标,一致同意该课题结题,结题评审等级为优秀。

  专家希望学校在后期研究中要进一步提炼人文学校特色的核心关键词,彰显学校的人文办学特色;学校在下一步要思考如何以课题研究进一步促进不同类别的学生和老师发展,以持续性的课题研究和实践探索彰显学校优质特色发展,推动学校更高品质的发展。

  吕向东校长表示,学校将听取专家建议,做好十四五规划,进一步完善以人文永利402com官方网站建设促进普通高中优质特色学校的途径和策略,打造高品质人文49中。